Mestrado em Antropologia : [32] Collection home page

O Programa de Pós-Graduação em Antropologia possui área de concentração em Antropologia Sociocultural. Forma profissionais qualificados para o atendimento de demandas oriundas da sociodiversidade regional e suprarregional. O egresso reunirá competências técnico-científicas e domínio de procedimentos inerentes à prática antropológica, o que proporcionará a atuação em atividades de pesquisa, docência universitária, produção de laudos, consultoria e assessoria, atividades de gestão do patrimônio cultural e educação sociocultural, seja no âmbito das ONGs (Organizações Não-Governamentais), seja na esfera dos poderes públicos. Essas competências serão construídas por meio da contínua interlocução entre teoria e prática, especialmente através da inserção dos alunos nos diversos projetos de pesquisa e atividades complementares desenvolvidas pelos docentes do programa.

 

Linhas de pesquisa:

  • Etnicidade, Diversidade e Fronteiras
  • Etnologia, Educação Indígena e Interculturalidade Arqueologia,
  • Etno-história e Patrimônio Cultural

 

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Telefone: (67) 3410-2271

E-mail: ppgant@ufgd.edu.br

 

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17-Jul-2020Quando corpo, gênero e saúde se encontram: algumas reflexões sobre os itinerários terapêuticos da infertilidade feminina no contexto moçambicanoGuerra, Obonyo Meireles daDissertação
31-Jul-2020Crianças kaiowá e guarani em uma escola urbana da cidade de Dourados/MSMorais, Clotildes MartinsDissertação
5-Jul-2016No meio do caminho saúde indígena havia o cuidado do estado. Havia o cuidado do estado no meio do caminho?: reflexões genealógicas etnográficas sobre produções de saúde na cidade de Dourados, Mato Grosso do SulTurdera, Graziela BritezDissertação
23-Apr-2019Ta’anga ymã: perspectivismo, cosmopolítica, e imagens kaiowá e mbya: o convívio entre a visualidade e a não-visualidadeFarias, Iulik Lomba deDissertação
25-Oct-2019Quebra o coco e arrebenta a sapucaia: a magia dos baianos na UmbandaMedeiros, Haroldo Paulo CamaraDissertação
30-Aug-2018O Território etnoeducacional Povos do Pantanal e sua relação com a Escola Estadual Indígena de Ensino Médio Angelina Vicente na Aldeia Brejão, Nioaque/MSGonçalves, Daniele LourençoDissertação
28-Jun-2019Os Terena de Buriti e a Festa de São Sebastião: da promessa à tradição: a Festa de São Sebastião como estratégia de resistência entre os Terena da Aldeia Buriti - Mato Grosso do SulBarboza, Rafael Allen GonçalvesDissertação
Aug-2018Etnografia das crianças Kaiowá da Aldeia Laranjeira Ñanderu: a importância do território para as práticas culturaisSouza, Jéssica Maciel deDissertação
27-Aug-2018As Trajetórias das mulheres intelectuais indígenas no ensino superior: experiências das Kaiowá e Guarani na Licenciatura Intercultural - Teko Arandu/UFGDSantos, Nívia Maria Trindade dosDissertação
29-Mar-2019"A Cama é nossa casa": uma análise antropológica sobre o encarceramento feminino de/para mulheres em uma instituição prisional no estado de Mato Grosso do SulBeluzi, Jacson RenatoDissertação
20-May-2019Reflexões sobre as tramas discursivas que cercam o Projeto Escola Sem Partido no Mato Grosso do SulHilahata, Irene TochibanaDissertação
22-Mar-2019Pyahu kuera: uma etnografia da resistência jovem guarani e kaiowá no Mato Grosso do SulJohnson, Felipe MattosDissertação
6-May-2019Modos de produção de coletivos kaiowá na situação atual da Reserva de Amambai, MSValiente, Celuniel AquinoDissertação
17-May-2019O Universo futurístico de Philip Kindred Dick: diálogos em torno de antropologia, cinema e literaturaBrida, Ana ClaudiaDissertação
30-Aug-2018O Processamento de imagens em 3D, da arte rupestre, do Sítio Templo dos Pilares, Alcinópolis - Mato Grosso do SulLima, Thaiane Coral FernandesDissertação
28-Aug-2018Fronteiras na escola do campo: uma etnografia dos/as estudantes indígenas na Escola Antônio Vicente Azambuja em DouradosMenezes, Rodrigo Novais deDissertação
9-Feb-2018Avatikyry: ritual de batismo do milho Saboró entre os Kaiowa de Panambizinho (Dourados-MS)Falcão, Raul Claudio LimaDissertação
25-Jul-2018A Escola Mbo’ero Arandu’i da terra indígena Jarará, no município de Juti, MS: uma etnografia da teia de relações estabelecidas entre sistema de ensino, comunidade indígena e poderes públicosLeite, Marlene GomesDissertação
11-May-2018‘Juventude indígena’: um estudo de caso sobre os jovens da 1a Congregação da Terra Indígena de DouradosSilva, Lílian Luana daDissertação
6-Aug-2018Arqueologia e a preservação do patrimônio cultural: educação patrimonial em Acinópolis/MSDuarte, Laura Roseli PaelDissertação
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