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metadata.dc.type: Dissertação
Title: Olhares sobre a fronteira Brasil-Paraguai a partir de fotografias presentes nas mídias eletrônicas
metadata.dc.creator: Seccatto, Ana Gláucia
metadata.dc.contributor.advisor1: Nunes, Flaviana Gasparotti
metadata.dc.contributor.referee1: Cazetta, Valéria
metadata.dc.contributor.referee2: Mondardo, Marcos Leandro
metadata.dc.description.resumo: Este trabalho objetiva identificar, analisar e refletir sobre os limites e as possibilidades de concepções e olhares sobre a fronteira Brasil-Paraguai são construídos a partir das imagens fotográficas veiculadas pelas mídias eletrônicas. Tendo em vista que Mato Grosso do Sul tem significativa área em região de fronteira, muitas são as mídias da região que veiculam notícias e imagens sobre as áreas fronteiriças. No âmbito da Geografia escolar, nosso intuito é identificar os possíveis elementos que contribuam para a construção de concepções sobre a fronteira a partir dessas imagens e, contribuir para a reflexão sobre o potencial educativo das imagens, notadamente a fotográfica no ensino de Geografia. A sociedade contemporânea está vivenciando uma era visual, o surgimento das diversas tecnologias de produção de imagens fotográficas intensificou a sua circulação, principalmente na mídia eletrônica, onde as informações e imagens são veiculadas com grande velocidade, exigindo dos indivíduos habilidades para decodifica e interpretar a linguagem imagética, demonstrando a importância da alfabetização e letramento visual na contemporaneidade, para que os sujeitos recebam e interpretem de maneira crítica e contextualizada as diversas imagens fotográficas que circulam pela sociedade. Através das discussões teóricas e do levantamento e análise das imagens referentes à fronteira Brasil-Paraguai presentes nas mídias eletrônicas, percebemos que os meios de comunicação geralmente apresentam situações de conflitos e violência de forma sensacionalista e descontextualizada, e ao passo que essas situações sobre fronteira são temáticas ou enfoques privilegiados pelos meios de comunicação eles acabam alcançando um impacto potencializado sobre a sociedade, indicando a influência que a mídia exerce na criação de imaginários e realidades na contemporaneidade. Foi possível constatar também, que a mídias eletrônicas locais de cidades fronteiriças buscam valorizar o local contribuindo para aproximar povos das duas nações, ampliando a visão de fronteiras e de culturas para além das fronteiras geopolíticas.
Abstract: This paper aims to identify, analyze and reflect on the limits and possibilities of ideas and views on the Brazil-Paraguay border are constructed from the images conveyed by the electronic media. Considering that Mato Grosso do Sul has significant area in the border region, many are the media of the region that deliver news and pictures of the border areas. As part of the school Geography, our goal is to identify the possible elements that contribute to the construction of conceptions of the border from these images and contribute to the reflection on the educational potential of the images, especially the photo in teaching Geography. Contemporary society is experiencing a visual era, the emergence of various photographic imaging technologies has increased its circulation, especially in the electronic media where information and images are spread with great speed, requiring that individuals know decode them and interpret them, demonstrating the importance of literacy and visual literacy in contemporary society, so that individuals receive and interpret in a critical manner and contextualized the various images that circulate in society. Through the theoretical discussions and survey and analysis of images related to the Brazil-Paraguay border present in the electronic media, we realize that the media often present situations of conflict and violence sensational and decontextualized, and while these situations are on border thematic or various approaches by the media they end up reaching a leveraged impact on society, showing the influence that the media plays in creating imaginary and realities in contemporary times. It was found also that the local border towns electronic media seek to enhance the site helping to bring people of the two nations, expanding the vision of borders and cultures beyond the geopolitical boundaries.
Keywords: Brasil-Paraguai - Região de fronteira
Brazil-Paraguay Border Region
Hipermidia
Hypermidia
Geografia - ensino e aprendizagem
Geography - Study and teaching
Fotografias na educação
Photography in education
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA::GEOGRAFIA REGIONAL::REGIONALIZACAO
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal da Grande Dourados
metadata.dc.publisher.initials: UFGD
metadata.dc.publisher.department: Faculdade de Ciências Humanas
metadata.dc.publisher.program: Programa de pós-graduação em Geografia
Citation: SECCATTO, Ana Gláucia. Olhares sobre a fronteira Brasil-Paraguai a partir de fotografias presentes nas mídias eletrônicas. 2015. 120 p. Dissertação (Mestrado em Geografia)–Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, MS, 2015.
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: http://200.129.209.58:8080/handle/prefix/176
Issue Date: 29-Apr-2015
Appears in Collections:Mestrado em Geografia

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