Tipo:	Livro
Título:	Política e gestão da educação básica: discussões e perspectivas acerca da alfabetização da criança
Autor(es):	Aranda, Maria Alice de Miranda (Org.) Scaff, Elisângela Alves da Silva (Org.) Lima, Paulo Gomes (Org.)
Resumo:	As políticas educacionais oficiais, enquanto opção do Estado (ou melhor, dos seus governos), oportunizam escolhas que nem sempre correspondem às demandas e às necessidades das políticas educacionais cotidianas, realizadas no dia a dia da escola e construídas no fazer diuturno da vida dos professores, das comunidades, dos alunos. São elas que adulteram as políticas oficiais; são elas que, à margem da história, acabam compondo outra história da educação, a não comentada, não recomendada. É isso que contém este livro, que trata da educação básica focando a alfabetização das crianças de forma viva, em movimento, em construção. Nos últimos anos, percebe-se que o objeto central da educação pairou sobre a educação superior e, em momentos anteriores, sobre a universalização da educação básica e ainda, de forma muito remota, sobre o ensino médio e o ensino profissionalizante.
Palavras-chave:	Política educacional Educational policy Gestão escolar School administration Alfabetização Literacy education
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal da Grande Dourados
Sigla da Instituição:	UFGD
Citação:	ARANDA, Maria Alice de Miranda; SCAFF, Elisângela Alves da Silva; LIMA, Paulo Gomes (orgs.). Política e gestão da educação básica: discussões e perspectivas acerca da alfabetização da criança. Dourados, MS: Editora UFGD, 2017.
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/2272
Data do documento:	2017
Aparece nas coleções:	Livros

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