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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
17-Mar-2022Gestão da inclusão de estudantes com necessidades educacionais específicas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do SulSantos, Mariana Luize dosDissertação
11-Mai-2016O Plano de Ações Articuladas (PAR) na Rede Municipal de Ensino de Dourados, MS: a qualidade materializada nas práticas pedagógicas do ensino público fundamentalFeitosa, Maria Isabel SoaresDissertação
12-Mai-2016Concepções de qualidade na educação superior: interseção entre os instrumentos de avaliação do MERCOSUL e do BrasilSouza, Mary Ane deDissertação
4-Mai-2015Escola de tempo integral: análise do processo de implementação em Campo GrandeMoraes, Vânia Lúcia Ruas Chelotti deDissertação
20-Abr-2015A Formação do enfermeiro: uma discussão sobre o percurso formativo a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Enfermagem de 2001Dan, Cristiane de SáDissertação
13-Mai-2015O Acesso à educação superior pela via judicial em Mato Grosso do Sul: o ingresso oblíquoMoreira, Ana Carolina SantanaDissertação
6-Mai-2015Valorização docente em municípios de Mato Grosso do Sul: análise a partir do Plano de Ações Articuladas (PAR)Santos, Fabiana Rodrigues dosDissertação
26-Mai-2015A Formação continuada de professores no plano de ações articuladas de municípios Sul-Mato-GrossensesPires, Carolina StefanelloDissertação
7-Mai-2015Educação superior além-fronteiras: um olhar sobre as estratégias institucionais para atratividade de estudantes brasileirosAlvares, Adriana de Lurdes TrentinDissertação
26-Mar-2018Implementação dos programas de aquisição de língua estrangeira na Universidade Federal da Grande Dourados - UFGDBrito, Ana Cristina da SilvaDissertação

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