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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-Set-2015O Alto comissário das Nações Unidas para os Direitos Humanos e seu escritório: criação e desenvolvimento institucional (1994-2014)Hernandez, Matheus de CarvalhoTese
27-Fev-2018Os Processos formativos dos estágios supervisionados na constituição de professores de ciências e biologiaKnapp, Joseana Stecca FarezimTese
3-Dez-2015Assuntos inacabados: relações internacionais e a colonização dos povos Guarani e Kaiowá no Brasil contemporâneoUrt, João NackleTese
29-Abr-2016A Experiência do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio: busca de ressignificação por meio do diálogo-agir comunicativoOliveira, Adriana Marques deTese
28-Ago-2015Unum corpus sumus in Cristo?: iniciativas de fraternidade e cooperação protestante no Brasil (1888-1940)Gonçalves, Carlos BarrosTese
3-Out-2016A Cooperação descentralizada e a política para a fronteira no Brasil: o caso da cidades-gêmeas de Ponta Porã e Pedro Juan CaballeroPrado, Henrique Sartori de AlmeidaTese
26-Fev-2019Relações saber-poder: discursos, tensões e estratégias que (re)orientam a constituição do livro didático de matemáticaSantos, José Wilson dosTese
8-Mar-2019Processos formativos de futuros professores de química como intelectuais transformadores: contribuições da avaliação de ciclo de vida como temática sociocientificaPereira, Ademir de SouzaTese
14-Abr-2017O Contexto de formação a partir da exploração de um caso multimídia: aprendizagens profissionais de futuros professores de matemáticaRodrigues, Renata Viviane RaffaTese
4-Nov-2016Contribuição da etnomatemática para a manutenção e dinamização da cultura Guarani e Kaiowá na formação inicial de professores indígenasCunha, Aldrin Cleyde daTese

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