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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Oliveira, Pedro Rodrigues de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2027376969941649pt_BR
dc.contributor.referee1Carvalho, Leandro Vinícios-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3895324843750146pt_BR
dc.contributor.referee2Almeida, Roselaine Bonfim de-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5847873586468032pt_BR
dc.creatorSantos, Tayná Ferreira dos-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1553465498005434pt_BR
dc.date.accessioned2020-02-18T16:41:06Z-
dc.date.available2020-02-18T16:41:06Z-
dc.date.issued2019-11-29-
dc.identifier.citationSANTOS, Tayná Ferreira dos. Os Determinantes da qualidade da educação: uma análise comparativa dos municípios do estado de Mato Grosso do Sul. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciências Econômicas) – Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Economia, Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, MS, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/2500-
dc.description.abstractThe work has as objective to analyse the determinants of the quality of the public education in the state of Mato Grosso do Sul (MS). For this analysis, there were used the data of the 2017 Prova Brasil and the Basic Education Development Index (IDEB) of municipalities for the year 2017, in order to compare the best and the worst performing municipalities. The aforementioned datasets were analysed in the Stata software trying to uncover which variables are associated with better performance. It was possible to notice what the best perfoarming municipalities in the IDEB index were also the best performing at Prova Brasil mathematics test.en
dc.description.resumoO trabalho tem como objetivo analisar os determinantes da qualidade da educação pública no estado de Mato Grosso do Sul (MS). Para esta análise, foram utilizados os dados da Prova Brasil de 2017 e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) dos municípios do ano de 2017, para assim chegar a uma comparação onde se verifica os municípios com melhores, piores e os maiores municípios do estado sul-mato-grossense. A metodologia usada foram os seguintes bancos citados acima onde se fez uma análise no software Stata com a finalidade de verificar o porcentual das variáveis que melhoram a qualidade da educação e as variáveis que pioram o desenvolvimento educacional, no qual é possível notar que os melhores municípios do IDEB e que também detém as melhores notas na Prova Brasil de Matemática sempre tem as melhores variáveis a seu favor com uma maior porcentagem e os piores sempre possui essas variáveis em um porcentual baixo.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Alison Souza (alisonsouza@ufgd.edu.br) on 2020-02-18T16:41:06Z No. of bitstreams: 1 TaynaFerreiradosSantos.pdf: 950504 bytes, checksum: 4de09a8b13d47a7088ec33ed2c6895e3 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2020-02-18T16:41:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TaynaFerreiradosSantos.pdf: 950504 bytes, checksum: 4de09a8b13d47a7088ec33ed2c6895e3 (MD5) Previous issue date: 2019-11-29en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Grande Douradospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Administração, Ciências Contábeis e Economiapt_BR
dc.publisher.initialsUFGDpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAvaliação de desempenhopt_BR
dc.subjectPerformance - Evaluationen
dc.subjectEducação básicapt_BR
dc.subjectElementary educationen
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIApt_BR
dc.titleOs Determinantes da qualidade da educação: uma análise comparativa dos municípios do estado de Mato Grosso do Sulpt_BR
dc.title.alternativeDeterminants of quality of education: a comparative analysis of municipalities in the south Mato Grosso do Sulen
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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