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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
3-Set-2022A Educação escolar indígena – Niiǥachime na Escola Municipal I Indígena Koinukunoen no território Kadiwéu – Porto Murtinho/MSBrito, Dielle Cris Perin deDissertação
2-Set-2022Levantamento e registro do comportamento socioambiental Terena por meio de marcadores espaço-temporais: aproximação aos conhecimentos dos troncos velhosDomingo, Sandra VenturaDissertação
23-Ago-2022Kaiowá rembi’u ypy: alimentação tradicional como estratégia de etnoconservação da diversidade biocultural no tekoha PirakuaLopes, Inair GomesDissertação
7-Jan-2022Palcos terrosos: a construção da identidade da juventude camponesaTorres, Wagner FariasDissertação
31-Jan-2022Currículo de língua materna na escola indígena da reserva de SassoróDuarte, Waneide GarayDissertação
28-Nov-2022Mba’e Megua problematização e percepção das crises a partir da ideia de risco na visão dos Guarani e Kaiowá: a política anti-indígena e a ascensão do Governo BolsonaroVera, FidêncioDissertação
31-Jan-2022O Papel do MST no processo de formação continuada de educadores do campo: um estudo das intencionalidades formativas que emergem a partir dos encontros de educadores da reforma agrária no MT – Assentamento Antônio ConselheiroSouza, Angelica Gonçalves deDissertação
2-Set-2022Karaí Mbytepe (no meio do "branco"): a identidade indígena diante do deslocamento escolarFernandes, Mirta Elizabeth MelgarejoDissertação
28-Fev-2022Resistência e sublaternidade na reprodução do campesinato no assentamento Geraldo Garcia em Sidrolândia/MSOliveira Junior, Manoel Soares deDissertação

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