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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2-Dez- 12Do Ritual das bruxas ao cabaré literário: a práxis das mulheres do MST da construção de novas sociabilidadesMoreti, Julio HenriqueDissertação
25-Nov-2022Das Estradas das águas à beira do quintal: um olhar para a mulher em movimento nas comunidades tradicionais do Paiaguás Pantanal – Corumbá-MSFerreira, Maria de FatimaDissertação
25-Mar-2022Conhecimentos etnoastronômicos Terena: uma contribuição da comunidade indígena de cachoeirinha do município de Miranda/MSJoaquim, JailsonDissertação
11-Abr-2023Uma Análise inter e sobrecultural a partir da ótica dos sujeitos envolvidos no terceiro ano do ensino médio da Escola Intercultural Indígena Guateka entre os anos de 2019 e 2022Cardozo, Cibeli GonçalvesDissertação
27-Abr-2021Conhecimentos tradicionais Guarani e Kaiowá como fontes de autonomia, sustentabilidade e resistênciaPavão, SôniaDissertação
23-Jun-2022Práticas de resistência agroecológica no assentamento Geraldo Garcia a partir do chão da educação do campoFerreira, Patrícia de SouzaDissertação
31-Jan-2023Caminhos e Descaminhos da Extensão Rural no Assentamento Santa Mônica, Terenos/MSOliveira, Claudinéia Lerios deDissertação
2-Set-2022Avanços e limites no uso das tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDICS) na educação do campo – Escola Estadual Padroeira do BrasilCasimiro, Nelson Aparecido SilvaDissertação
3-Set-2022A Educação escolar indígena – Niiǥachime na Escola Municipal I Indígena Koinukunoen no território Kadiwéu – Porto Murtinho/MSBrito, Dielle Cris Perin deDissertação
2-Set-2022Levantamento e registro do comportamento socioambiental Terena por meio de marcadores espaço-temporais: aproximação aos conhecimentos dos troncos velhosDomingo, Sandra VenturaDissertação