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7-Mai-2019O Mercado da formação continuada de professores no Brasil: a presença do empresariamento social privadoViegas, Elis Regina dos SantosTese
17-Mar-2022Gestão da inclusão de estudantes com necessidades educacionais específicas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do SulSantos, Mariana Luize dosDissertação
11-Mai-2016O Plano de Ações Articuladas (PAR) na Rede Municipal de Ensino de Dourados, MS: a qualidade materializada nas práticas pedagógicas do ensino público fundamentalFeitosa, Maria Isabel SoaresDissertação
10-Mai-2018O Papel do fórum estadual de educação no planejamento educacional sul-mato-grossenseLima, Simone Estigarribia deTese
20-Mar-2018A Função do coordenador pedagógico na implementação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em escolas da rede municipal de Dourados/MS (2012-2017)Lins, Cristina Pires DiasDissertação
19-Mar-2018A Formulação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e concepções em disputa sobre o processo alfabetizador da criança (2015-2017)Triches, Eliane de FátimaDissertação
4-Mar-2016Política e gestão do processo alfabetizador na relação PAR/PNAIC em Dourados, MS: qual qualidade?Lima, Franciele RibeiroDissertação
12-Mai-2016Concepções de qualidade na educação superior: interseção entre os instrumentos de avaliação do MERCOSUL e do BrasilSouza, Mary Ane deDissertação
13-Mai-2015O Acesso à educação superior pela via judicial em Mato Grosso do Sul: o ingresso oblíquoMoreira, Ana Carolina SantanaDissertação
6-Mai-2015Valorização docente em municípios de Mato Grosso do Sul: análise a partir do Plano de Ações Articuladas (PAR)Santos, Fabiana Rodrigues dosDissertação

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