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Tipo: Livro
Título: Educação, diversidade e fronteiras da in/exclusão
Autor(es): Bruno, Marilda Moraes Garcia (Org.)
Suttana, Renato Nésio (Org.)
Resumo: Este livro reúne artigos de pesquisadores (dos estados de Mato Grosso do Sul e Mato Grosso) que examinam, na perspectiva dos estudos culturais, o fenômeno da interculturalidade na questão das fronteiras culturais, das políticas linguísticas e da formação e educação de povos indígenas. A obra aborda estudos produzidos no âmbito do projeto de pesquisa “Mapeamento de deficiências na população indígena da região da Grande Dourados: um estudo sobre os impactos e as possíveis implicações para a inclusão educacional”, desenvolvido com o apoio do PROESP/CAPES, sob a coordenação da profa. Marilda Moraes Garcia Bruno, da UFGD, além de contar com a colaboração de pesquisadores convidados.
Palavras-chave: Educação
Education
Relações culturais
Cultural relations
Políticas públicas
State policy
Povos indígenas - educação
Indigenous peoples - Education
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Grande Dourados
Sigla da Instituição: UFGD
Citação: BRUNO, Marilda Moraes; SUTTANA, Renato (Orgs.). Educação, diversidade e fronteiras da in/exclusão. Dourados, MS: Ed. Universidade Federal da Grande Dourados, 2012. 224 p.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/1796
Data do documento: 2012
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