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http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/2158
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Corpo e movimento: a educação física na educação infantil |
Título(s) alternativo(s): | Cuerpo y movimiento: la educación física en la educación infantil |
Autor(es): | Sanabria, Tania Insauralde |
Primeiro Orientador: | Silva, Shirley Ferreira Marinho |
Resumo: | O artigo objetiva apresentar a importância do corpo e movimento na Educação Infantil de crianças de 3 a 5 anos nas aulas de Educação Física, assim como estabelecer relações históricas com a infância e Educação Infantil. Ao ressaltar este conjunto de temas buscamos entender essa relação do corpo e do movimento, bem como das práticas corporais para essas crianças. Buscamos compreender as práticas pedagógicas dos professores na Educação Infantil e a importância das brincadeiras nas aulas de Educação Física. Como procedimento metodológico adotamos a análise de revisão literária com ênfase em autores que problematizam a Educação Infantil e a Educação Física. Concluímos que a Educação Física na Educação Infantil tem uma função importante, com professores capacitados para contribuir com o desenvolvimento integral das crianças, através de estratégias, metodologias e atividades lúdicas. |
Abstract: | El artículo objetiva presentar la importancia del cuerpo y movimiento en la Educación Infantil de niños de 3 a 5 años en las clases de Educación Física, así como establecer relaciones históricas con la infancia y Educación Infantil. Al resaltar este conjunto de temas buscamos entender esa relación del cuerpo y del movimiento, así como de las prácticas corporales para esos niños. Buscamos comprender las prácticas pedagógicas de los profesores en la Educación Infantil y la importancia de los juegos en las clases de Educación Física. Como procedimiento metodológico adoptamos el análisis de revisión literaria con énfasis en autores que problematizan la Educación Infantil y la Educación Física. Concluimos que la Educación Física en la Educación Infantil tiene una función importante, con profesores capacitados para contribuir con el desarrollo integral de los niños, y a través de estrategias, metodologías y actividades lúdicas. |
Palavras-chave: | Educação física Physical education Educação infantil Early childhood education |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal da Grande Dourados |
Sigla da Instituição: | UFGD |
metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Educação |
Citação: | SANABRIA, Tania Insauralde. Corpo e movimento: a educação física na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) – Faculdade de Educação, Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, MS, 2018. |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/2158 |
Data do documento: | 4-Jul-2018 |
Aparece nas coleções: | Educação Física |
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