Tipo:	Livro
Título:	O Nível médio de escolarização em questão: história e discursos contemporâneos
Autor(es):	Ziliani, Rosemeire de Lourdes Monteiro (Org.)
Resumo:	A coletânea reúne textos de professores pesquisadores que participaram de um Ciclo de Palestras inseridos em projeto de extensão desenvolvido na Universidade Federal da Grande Dourados, em 2011. Coloca em questão o nível médio de escolarização, buscando enfocar sua história e temáticas contemporâneas que permeiam a formação da juventude. Os capítulos enfocam temas da história do ensino secundário/médio no estado de Mato Grosso do Sul e no Brasil, incluindo: a formação de professores no curso Normal e na habilitação Magistério; temas geradores nas aulas de educação física; a inclusão no ensino médio; e a relação entre educação e trabalho no dispositivo de escolarização. Trata-se de diferentes problematizações sobre o nível médio de escolarização e de como cada um, sujeito da educação, tem contribuído para a formação da juventude. É mais um convite ao exercício do pensamento e uma preocupação com os jovens em nossa sociedade.
Palavras-chave:	Educação - história Educational history Educação inclusiva Inclusive education Formação profissional Professional qualification
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal da Grande Dourados
Sigla da Instituição:	UFGD
Citação:	ZILIANI, Rosemeire de Lourdes Monteiro (orgs.). O Nível médio de escolarização em questão: história e discursos contemporâneos. Dourados, MS: Editora UFGD, 2016.
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/2247
Data do documento:	2016
Aparece nas coleções:	Livros

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