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http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/4641
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | PBL-SCRUM - Uma Aplicação móvel para apoio ao ensino de Scrum via aprendizagem baseada em problemas |
Título(s) alternativo(s): | PBL-SCRUM - A Mobile application to support Scrum teaching by problem-based learning |
Autor(es): | Lima, Caio Fernandes |
Primeiro Orientador: | Melo, Silvana Morita |
metadata.dc.contributor.referee1: | Prates, Jorge Marques |
metadata.dc.contributor.referee2: | Costa, Anderson Bessa da |
Resumo: | O framework Scrum tem sido amplamente utilizado na indústria de software, dentre outras vantagens por permitir entregas frequentes de software funcional com retorno ao investimento do cliente e redução dos riscos do projeto. Entretanto, pesquisas recentes têm demonstrado que egressos dos cursos de computação deixam as universidades sem o conhecimento adequado de ciclos de desenvolvimento e gerenciamento, como o Scrum. Algumas alternativas propostas para enfrentar esse problema são a utilização de abordagens de ensino centradas no aluno e ferramentas de apoio ao ensino que implementem essas abordagens. Nesse sentido, este artigo descreve o atual estado de desenvolvimento de uma ferramenta mobile para apoio ao ensino de Scrum via Aprendizagem Baseada em Problemas. O Principal objetivo da pesquisa é fornecer uma ferramenta que automatize de maneira eficiente o ensino de metodologias ágeis de desenvolvimento de software por meio de uma abordagem ativa de ensino auxiliando a cobertura desse tópico dentro dos cursos de computação. |
Abstract: | The Scrum framework has been widely used in the software industry, among other advantages for allowing frequent deliveries of functional software with a return on the client's investment and reducing project risks. However, recent research has shown that computer graduates leave universities without adequate knowledge of development and management cycles, such as Scrum. Some proposed alternatives to address this problem are the use of student-centered teaching approaches and tools to support teaching that implement these approaches. In this sense, this article describes the current state of development of a mobile tool to support the teaching of Scrum via Problem Based Learning. The main objective of the research is to provide a tool that efficiently automates the teaching of agile software development methodologies through an active teaching approach, helping to cover this topic within computer courses. |
Palavras-chave: | Scrum (Desenvolvimento de software) Scrum (Computer software development) Aplicativo móvel Mobile apps Tecnologia - ensino e aprendizagem Technology - study and teaching |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal da Grande Dourados |
Sigla da Instituição: | UFGD |
metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia |
Citação: | LIMA, Caio Fernandes. PBL-SCRUM - Uma Aplicação móvel para apoio ao ensino de Scrum via aprendizagem baseada em problemas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia de Computação) – Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologias, Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, MS, 2021. |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/4641 |
Data do documento: | 10-Mai-2021 |
Aparece nas coleções: | Engenharia de Computação |
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