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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Mar-2014Acesso à educação superior pelo ENEM/SiSU: uma análise da implementação nas universidades sul-mato-grossensesOliveira, Jonas de PaulaDissertação
10-Abr-2012Avaliação da educação superior na interseção de políticas sistêmicas e institucionalSouza, Marianne Pereira deDissertação
11-Mai-2016O Plano de Ações Articuladas (PAR) na Rede Municipal de Ensino de Dourados, MS: a qualidade materializada nas práticas pedagógicas do ensino público fundamentalFeitosa, Maria Isabel SoaresDissertação
20-Mar-2018A Função do coordenador pedagógico na implementação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em escolas da rede municipal de Dourados/MS (2012-2017)Lins, Cristina Pires DiasDissertação
19-Mar-2018A Formulação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e concepções em disputa sobre o processo alfabetizador da criança (2015-2017)Triches, Eliane de FátimaDissertação
11-Fev-2016Trajetória acadêmica de estudantes de graduação: evasão, permanência e conclusão de cursos na Universidade Federal da Grande DouradosSantos Junior, José da SilvaDissertação
4-Mar-2016Política e gestão do processo alfabetizador na relação PAR/PNAIC em Dourados, MS: qual qualidade?Lima, Franciele RibeiroDissertação
12-Mai-2016Concepções de qualidade na educação superior: interseção entre os instrumentos de avaliação do MERCOSUL e do BrasilSouza, Mary Ane deDissertação
13-Mai-2015O Acesso à educação superior pela via judicial em Mato Grosso do Sul: o ingresso oblíquoMoreira, Ana Carolina SantanaDissertação
7-Mai-2015O Plano de Ações Articuladas na gestão educacional: desafios à implementação das Políticas Educacionais em Municípios de Mato Grosso do SulValadão, AdrianaDissertação

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