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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-Nov-2014Relatório final de desempenho de pós-doutoradoAranda, Maria Alice de MirandaProdução de Pós-Doutorado
16-Out-2019Políticas e expansão da pós-graduação stricto sensu nas universidades federais em Mato Grosso do Sul (2003-2016): uma análise das condições materiais e simbólicasMagalhães, Ana Maria da SilvaTese
2017Política e gestão da educação básica: discussões e perspectivas acerca da alfabetização da criançaAranda, Maria Alice de Miranda (Org.); Scaff, Elisângela Alves da Silva (Org.); Lima, Paulo Gomes (Org.)Livro
2013Temas em políticas e gestão da educaçãoLima, Paulo Gomes (Org.)Livro
2014Educação de jovens e adultos no Brasil (1990-2000)Rincos, LaureciTrabalho de Conclusão de Especialização
10-Abr-2012Monitoramento e gestão do ensino fundamental: práticas escolares em face de políticas indutorasGomes, Márcia BuenoDissertação
5-Fev-2014Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa como política educacional: implantação e expectativasTeixeira, Olga Cristina da SilvaTrabalho de Conclusão de Especialização
22-Nov-2019A Tramitação/aprovação do Plano Municipal de Educação de Dourados-MS (2015-2025): desdobramentos decorrentes da atuação do Poder LegislativoCunha, Paula Abrão daDissertação
13-Fev-2017Direito à educação nos países membros do Mercosul: um estudo comparadoSouza, Kellcia RezendeTese
28-Jun-2013Currículo e alfabetização geográfica no contexto das políticas educacionais neoliberais: leitura de suas interfaces em escolas públicas paulistas e sul-mato-grossensesZerbato, Célia Regina da SilvaDissertação

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