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27-Abr-2021Conhecimentos tradicionais Guarani e Kaiowá como fontes de autonomia, sustentabilidade e resistênciaPavão, SôniaDissertação
24-Mar-2022Tecnologias espirituais: reza, roça e sustentabilidade entre os Kaiowá e GuaraniPeralta, AnastácioDissertação
31-Jan-2022Ore Mbo’e Ypy Omboheko Mitã – aproximações aos conhecimentos e práticas para a construção da criança guarani na aldeia Pirajuy, Paranhos, MSPires, ValentimDissertação
31-Jan-2022A Compreensão histórica, social e ambiental da população indígena do Tekohá Jarará: insegurança alimentar e a educação como ferramenta libertadoraSantos, Sérgio Paulo Lima dosDissertação
3-Abr-2023A Percepção da aprendizagem dos discentes de sociologia antes e após “ensino” remoto: o caso da escola Juscelino Kubitschek de Santa Luzia D’oeste – ROSegatto, NeusilaDissertação
26-Fev-2022Saúde sempre está em pauta: níveis de consciência de famílias do Assentamento 17 de Abril - Nova Andradina/MS - sobre agrotóxicos, medicamentos, remédios e alimentosSilva, Alessandra MoraisDissertação
15-Dez-2022Pedagogia da terra turma Salete strozak UFG/FE - uma práxis da educação do campoSilva, Ketma Lorena daDissertação
22-Jul-2019História em movimento: aspectos históricos da criação e desenvolvimento do Assentamento São Judas nos relatos de antigos moradoresSoares, AgelicaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Nov-2021Tenondê porãrã: sabedoria indígena para a boa educação das crianças na Reserva Indígena de Dourados (RID) - MSSouza, Aguilera deDissertação
31-Jan-2022O Papel do MST no processo de formação continuada de educadores do campo: um estudo das intencionalidades formativas que emergem a partir dos encontros de educadores da reforma agrária no MT – Assentamento Antônio ConselheiroSouza, Angelica Gonçalves deDissertação
11-Abr-2023A Luta pela autogestão do serviço de saúde indígena: o caso kadiwéu em Mato Grosso do SulSouza, Lourival MatchuaDissertação
7-Jan-2022Palcos terrosos: a construção da identidade da juventude camponesaTorres, Wagner FariasDissertação
28-Nov-2022Mba’e Megua problematização e percepção das crises a partir da ideia de risco na visão dos Guarani e Kaiowá: a política anti-indígena e a ascensão do Governo BolsonaroVera, FidêncioDissertação
29-Nov-2021As Pluralidades de uma escola do campo em território fronteiriço Brasil- BolíviaVera, Thaís Isis da CruzDissertação
1-Set-2022A Língua Kaiowá na escola Pa’i Chiquito – Chiquito PedroVeron, GeisabelDissertação
13-Abr-2023¿É Possível viver bem com a herança ideológica da Bartolina Sisa, guerreira, comandante e mártir Aymara do século XVIII?Yanguas, Marco Antonio CandiaDissertação
31-Jan-2022Agricultura camponesa no assentamento São Judas: produção, trabalho, saberes e resistênciasZenatti, Francieli AparecidaDissertação
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