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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-Mai-2015Tecnologias da informação e comunicação e distorções em trabalhos no ensino superiorSotolani, Márcia CorrêaDissertação
20-Abr-2015A Formação do enfermeiro: uma discussão sobre o percurso formativo a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Enfermagem de 2001Dan, Cristiane de SáDissertação
6-Mai-2016Educação, inclusão e TIC’S: avaliação da qualidade dos recursos de acessibilidade midiática na televisão brasileira: um estudo sobre legendas para pessoas com deficiência auditivaDézinho, MarianaDissertação
9-Mai-2018Para todos verem por palavras: elaboração de Tecnologia Assistiva e Banco de Dados de Objetos Digitais de Audiodescrição Segundo o Princípio do Desenho Universal (BOCA-REP)Silva, Emerson Brandão daDissertação
9-Mai-2018Para ver os mapas com palavras: audiodescrição como recurso pedagógico no ensino de geografia para a inclusão de pessoas com deficiência visualVieira, Jaqueline MachadoDissertação
5-Abr-2019Educação, democracia e inclusão racial: análise da efetividade da lei de cotas para negros em concursos docentes de universidades federaisPalma, Vanessa Cristina Lourenço Casotti Ferreira daTese
26-Jun-2019Educação, multimodalidade textual e LIBRAS: descompassos entre práticas escolares e comunicativas envolvendo estudantes surdosLima, Juliana Maria da SilvaTese
24-Jun-2019Boca-game: jogo com audiodescrição de imagens para o ensino de ciências com pessoas cegasColtro, Eduarda MariaDissertação
6-Mai-2011O Cotidiano mediado pela internet: a necessidade de uma formação educacional para a websocializaçãoGomes, Cindy Romualdo SouzaDissertação
6-Jun-2017Educação, arte e inclusão: audiodescrição como recurso artístico e pedagógico para a inclusão das pessoas com deficiênciaCarvalho, Marielle DuarteDissertação