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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2012Saberes da terra: teoria e vivênciasPinheiro, Alexandra Santos (Org.); Tedeschi, Losandro Antônio (Org.); Marschner, Walter Roberto (Org.)Livro
13-Fev-2023Contribuições do PIBID aos licenciados egressos: desafios para a política e para a gestão educacionalBiscaro, Adriana de Fátima VilelaTese
21-Mar-2022Percepções dos professores de Arte sobre a formação profissional: análise da política de formação docente da rede municipal de ensino de Dourados-MSKuhn, André LuisDissertação
18-Nov-2022Geografia das sexualidades: desafios e estranhamentos no contexto escolarAlém, Yuri Gabriel VieiraDissertação
13-Mai-2021História da formação docente no munícipio de Dourados-MS: o curso de magistério na escola Serviço de Educação Integral/SEI (1995-1998)Braz, Luana Tainah AlexandreDissertação
2-Set-2022Avanços e limites no uso das tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDICS) na educação do campo – Escola Estadual Padroeira do BrasilCasimiro, Nelson Aparecido SilvaDissertação
1-Set-2022Avaliação de uma formação sobre o PECS e o PEI na inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro do AutismoÁvila, Fabiana Martins deDissertação
25-Fev-2021Política Nacional de Alfabetização (2019): discursos em análiseTeixeira, Liziana ArâmbulaDissertação
16-Out-2020Feitos e desfeitos: percepções das docentes sobre o estágio curricular supervisionado obrigatório na pedagogia da UFMS/CPNVPalácios, Keila Cristina MedeirosDissertação
29-Mar-2011A Política de formação continuada de professores e a sua relação com os tópicos da avaliação de desempenho: Prova BrasilSantana, Cristina Fátima Pires ÁvilaDissertação