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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-Jul-2022Características da produção no Assentamento Itamarati – Ponta Porã – MSRosa, João Nilson daTese
19-Abr-2022Cultura histórica, visões do ensino: das obras fundacionais aos primeiros escritos para o ensino de história do Brasil (1817 – 1861)Paula, Larissa Klosowski deTese
11-Jul-2022A Ferrovia e seu avesso: a Comista e a construção da Brasil-Bolívia na fronteira oeste do Brasil (1937-1963)Santos, Daiane Lima dosTese
24-Mar-2022A Participação no controle social dos planos de educação (2015-2022): em foco os Conselhos Municipais de Educação de Rio Negro e Campo Grande/MSPrzylepa, MaricleiTese
1-Jun-2022Educação e religiosidade na reserva indígena de Dourados/MT (1929-1969): práticas, representações e apropriaçõesPeres, Cristiane PereiraTese
28-Jan-2022Gentes negras da baixada: deslocamentos e geografias em uma cidade do agronegócioSantos, Ariel Costa dosTese
30-Jun-2022Representações sociais de pais sobre o transtorno do espectro do autismo e inclusão escolarBrasil, Gabriela MachadoTese
25-Out-2022Reza-canto-dança (nhembo’e), retomada e roça (kokuê): geografias das insurgências Kaiowá e GuaraniSilva, Sandra Procópio daTese
16-Dez-2022O Papel da escola na (re)afirmação da geografia do povo Terena em Mato Grosso do SulMeira, Francieli de OliveiraTese
12-Ago-2022Trajetórias docentes: memórias de alfabetizadoras do município de Naviraí/MS (1965 a 1985)Teixeira, Geiliane Aparecida SallesTese

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