Navegando por Assunto Química - ensino e aprendizagem

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-Jun-2019Horizontes compreensivos da constituição do ser professor de química no espaço da prática como componente curricularCalixto, Vivian dos SantosTese
21-Set-2016Abordagem do conteúdo de atomística nos livros didáticos de química e sua relação com a educação de surdosFreires, Alison IwazakiTrabalho de Conclusão de Curso
13-Nov-2015Abordagem CTS no ensino de química com o tema plásticos: possibilidades e limitações na busca por uma educação para a cidadaniaFreitas, Wélica Patrícia Souza deTrabalho de Conclusão de Curso
13-Nov-2015Utilização do formol em alisamento capilar para ensinar conceitos de ligações intermoleculares sob a perspectiva freireanaGonçalves, CarolineTrabalho de Conclusão de Curso
30-Jun-2016A Utilização da música como ferramenta didática no ensino de cinética químicaLupinetti, Joice MenezesTrabalho de Conclusão de Curso
3-Out-2016A Abordagem Freireana e a metodologia de Jigsaw: potencialidades e limitações para o ensino de químicaPenasso, Jean Carlos AzevedoTrabalho de Conclusão de Curso
8-Mar-2019Processos formativos de futuros professores de química como intelectuais transformadores: contribuições da avaliação de ciclo de vida como temática sociocientificaPereira, Ademir de SouzaTese
13-Nov-2015A Utilização de um microbiodigestor como recurso didático no ensino de químicaPereira, Tatiane de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
30-Nov-2018O Ensino de química para surdos no ensino médio: uma reflexão necessáriaTseng, Hsiao HsuanTrabalho de Conclusão de Curso
24-Out-2018Uma Proposta de ensino contextualizado através da fabricação do sabão como tema geradorVilalba, Leonel Bruno PortilhoTrabalho de Conclusão de Curso