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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
26-Mar-2021O Professor de geografia e a educação do/no campo em escolas estaduais de Dourados-MS: discurso, teoria e práticaAlmeida, Crislaine SouzaDissertação
7-Fev-2020O Ensino de geografia geral e geografia regional nas escolas municipais de Campo Grande – MS: uma abordagem sobre a política de implementação da “lei do piso” e sua práticaCosta, Marcus ViniciusDissertação
17-Jul-2021Política nacional de turismo: discursos e práticas do estado brasileiro e suas interações no processo de (re)produção espacial sul-mato-grossenseBuscioli, Roberson da RochaTese
25-Fev-2021Saúde e as relações intra e interurbanas em cidades locais híbridas: uma análise socioespacial de Glória de Dourados, Douradina e Rio Brilhante – MSSilva, Júlio Gonçalves daDissertação
6-Out-2021Ícones de paisagem de Mato Grosso do Sul: análise funcional e de qualidade visual para o turismo de naturezaLima, Bruno de SouzaTese
20-Set-2021O Cinema nacional nos livros didáticos de geografia: características, potencialidades e limitações – análise a partir do PNLD/2018Rocha, Luís Henrique DiasDissertação
21-Jun-2020Zoneamento ambiental da bacia hidrográfica do rio Santo Antônio, Mato Grosso do Sul, BrasilAbrão, Cleiton Messias RodriguesTese
23-Mar-2021Geografia da escola: uma análise territorial de escolas da fronteira Brasil-Bolívia e Brasil-ParaguaiAbreu, Laís Rondis Nunes deDissertação
12-Fev-2021Os Caminhos da inclusão do aluno com deficiência intelectual no ensino regular e o dizer dos professores de geografia da educação básica em Dourados-MS: discurso e práticaDias, Dayane Caroline Gomes da SilvaDissertação
10-Dez-2020Mulheres em movimento: mobilidades, estratégias e sobrevivências na fronteira entre Foz do Iguaçu (Brasil), Ciudad del Este (Paraguai) e Puerto Iguazú (Argentina)Garcia, Dalila TavaresDissertação