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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
26-Abr-2013Formação de professores dos cursos de Educação Física e Pedagogia: um vir a ser inclusivo?Souza, Calixto Júnior deDissertação
2-Mai-2013Percepção de professores sobre o Transtorno do Espectro Autístico, levantamento e caracterização de escolares de berçário ao 2º Ano do Ensino FundamentalFontana, Simone Félix da CostaDissertação
24-Abr-2014A Versão das professoras das Salas de Recursos Multifuncionais do Município de Dourados-MS: atuação no Atendimento Educacional EspecializadoMelo, Hellen Cristiey Batista deDissertação
13-Mai-2016Avaliação e encaminhamento de crianças com deficiência para o Atendimento Educacional Especializado na Rede Municipal de Dourados/MSPietrobom, Franciely OlianiDissertação
15-Mai-2018Identificação de crianças com deficiência e/ou atraso no desenvolvimento: avaliação de professor na educação infantil CEI-UFGD Dourados/MSFerreira, Simone Denise GonçalvesDissertação
27-Mai-2021Grupo de estudos e apoio a profissionais e pais de pessoas com TEA: desafios da extensão universitária em atividades remotasSantos, Edilson Rebelo dosDissertação
10-Mar-2015Desenvolvimento de estratégias pedagógicas a partir da CARS Childhood Autism Rating Scale - versão em português, na inclusão escolar de crianças com TEASchmitz, Adriana OnofreDissertação
4-Jun-2019Formação do profissional de apoio educacional para o atendimento de crianças com autismo no ensino regularAguillar, Luciane Clementino PereiraDissertação
22-Jun-2020O Atendimento educacional especializado nas salas de recursos multifuncionais em um município do interior de Mato Grosso do SulOliveira, Flávia Teles GonçalvesDissertação

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