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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-Mai-2016Identificação e avaliação funcional de crianças indígenas Kaiowá e Guarani com deficiência visual e paralisia cerebral de 0 a 5 anosMattoso, Maria Goretti da SilvaDissertação
12-Abr-2018Trajetórias e fortalecimento identitário de indígenas egressos da educação superior no Estado de Mato Grosso do SulSilva, Maurício José dos SantosDissertação
7-Mai-2018Alunos com deficiência intelectual em contexto de inclusão escolar: estratégias utilizadas pelos professores para promoção das relações interpessoaisVenâncio, Letícia Maria Capelari TobiasDissertação
3-Jul-2018A Formação inicial de professores e as implicações para a educação das relações etnicorraciais nos cursos de Pedagogia de MSRizzo, Jakellinny Gonçalves de SouzaDissertação
13-Abr-2020Ensino de ciências e inclusão escolar: perspectivas e práticas de professores frente à deficiência intelectualAlencastro, Mary Evelyn SantosDissertação
14-Abr-2020Multilinguismo na região de fronteira: o letramento da criança brasiguaiaCunha, Kalyne FrancoDissertação
30-Jul-2021O Programa nacional do livro do professor da educação infantil: oralidade, leitura e escrita em destaqueOliveira, Janaina Bulcão deDissertação
28-Mai-2021Caracterização do atendimento educacional especializado para o aluno com deficiência intelectual nas salas de recursos multifuncionaisLima, Luciene Barbosa VitorDissertação
18-Mai-2020BOCA-APP: Aplicativo de smartphone de acesso a objetos em audiodescrição para inclusão de pessoas com deficiência visualGonzaga, France Ricardo MarquesDissertação
10-Mar-2015Desenvolvimento de estratégias pedagógicas a partir da CARS Childhood Autism Rating Scale - versão em português, na inclusão escolar de crianças com TEASchmitz, Adriana OnofreDissertação

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