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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2-Ago-2023Protocolo de Avaliação de Repertório Comportamental (PARC) na construção de Planos de Ensino Individualizado para crianças com Transtorno do Espectro do AutismoAcosta, Priscila de CarvalhoTese
29-Mar-2021Configurações dos serviços de apoio na classe comum nas redes municipais de ensino da região da Grande DouradosAgrelos, Camila da Silva TeixeiraDissertação
4-Jun-2019Formação do profissional de apoio educacional para o atendimento de crianças com autismo no ensino regularAguillar, Luciane Clementino PereiraDissertação
27-Mar-2024Usabilidade do protocolo de avaliação de repertório comportamental (PARC) para elaboração de plano educacional individualizado de crianças com TEA na educação infantilBetone , Gabriele Aparecida BarbosaDissertação
25-Out-2017A Federação Nacional das APAES e seu periódico (1963-1973): estratégias, mensagens e representações dos apaeanos em (re)vistaBezerra, Giovani FerreiraTese
30-Jun-2022Representações sociais de pais sobre o transtorno do espectro do autismo e inclusão escolarBrasil, Gabriela MachadoTese
2009Avaliação educacional de alunos com baixa visão e múltipla deficiência na educação infantilBruno, Marilda Moraes GarciaLivro
26-Out-2011A Constituição do sujeito surdo na cultura Guarani-Kaiowá: os processos próprios de interação e comunicação na família e na escolaCoelho, Luciana LopesDissertação
6-Abr-2019Discurso jurídico da educação especial: decisões do Tribunal de Justiça de Mato Grosso do SulCoimbra Neto, João PauloDissertação
23-Set-2016O Ensino da educação física para alunos surdosCosta, Ariadna DiasTrabalho de Conclusão de Curso
4-Fev-2014Bilinguismo: uma proposta para educação de surdosDézinho, MarianaTrabalho de Conclusão de Especialização
10-Jun-2019Perspectivas de estudantes público-alvo da educação especial sobre facilitadores e barreiras nas universidades públicas de Mato Grosso do SulDiniz, Etiene Paula da SilvaDissertação
28-Jul-2021Educação especial e inclusiva no contexto da escola ribeirinhaFerreira, Arnaldo MachadoDissertação
15-Mai-2018Identificação de crianças com deficiência e/ou atraso no desenvolvimento: avaliação de professor na educação infantil CEI-UFGD Dourados/MSFerreira, Simone Denise GonçalvesDissertação
2-Mai-2013Percepção de professores sobre o Transtorno do Espectro Autístico, levantamento e caracterização de escolares de berçário ao 2º Ano do Ensino FundamentalFontana, Simone Félix da CostaDissertação
13-Mai-2024Certificação de terminalidade escolar específica: produção e interpretações em um microcontexto municipal de Mato Grosso do SulFreitas, Vincent Pardo BorgesDissertação
15-Abr-2019Direito à educação inclusiva nos países membros do MERCOSULIcasatti, Albert ViniciusDissertação
23-Mar-2020A Inclusão de alunos com deficiência na educação superior: uma análise na Universidade Estadual do MaranhãoJesus, Ivone das Dores deTese
27-Abr-2017As Contribuições da educação física adaptada para o deficiente físico no contexto escolarLima, Juliana do NascimentoTrabalho de Conclusão de Curso
16-Abr-2013A Criança indígena surda na cultura Guarani-Kaiowá: um estudo sobre as formas de comunicação e inclusão na família e na escolaLima, Juliana Maria da SilvaDissertação
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